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amylimei的博客

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没有比脚更长的路,没有比人更高的山,没有比思想更深的谷,没有比知识更广阔的海洋。

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重读《不做教书匠》之三  

2012-05-10 11:15:26|  分类: 学习笔记 |  标签: |举报 |字号 订阅

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“教育是一种帮助。教师作为学习和生活的先知者,承担着帮助学生获取进一步学习和生活的能力和义务。学生在学习和生活中遇到困难与挫折,是一件很平常的事。”

“教师存在一个重要原因,就是学生遇到无法解决的问题,需要得到教师的帮助”

“教育不是训斥”

“教育是一种平等的帮助,我们应当把学生看成是有思想、有感情、有自尊的人,一个平等的人,一个需要你帮助,同时也给你人生带来一定启迪和精彩的朋友或弟弟”

这些文字给我最大的启示是,摆正自己的位置和角色,我和学生是平等的,我之所以站着,学生坐在,只是因为我年纪比他们大,读书比他们早。但我懂得的东西并不一定比他们多,我的能力并不一定他们厉害。所以我没有高高在上的特权。

我的角色就是利用自己走过的路,已有的生活经验,在他们有困难时,给予帮助,在他们迷茫时给他指引。

这提示我不能高高在上施压。也不能在后面抱着他们。对我来说,遇到后面的问题更多。

我的帮助是有限的,他们的路要靠他们自己去走,不能靠我在背后赶着走,我没有这么多的时间和精力去这么做,我也不想这么做。

现在学生有个很大的问题就是,小学初中都习惯了接受老师的安排,等着老师 吩咐,老师布置的就去做,老师没有说的就不做,如果老师没有交代,他们也不知道该做什么好了,也以为没有事情做了。

所以,以后一接班,我就要跟学生交代清楚我的的角色,交代清楚那些是他们该做做,那些是需要老师的。

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