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DNA是主要遗传物质教学后记  

2012-03-13 10:34:20|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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教学目标

1、三个实验的设计思路和实验结论

2、为什么说DNA是主要遗传物质

教学难点

赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验

教学思路

1、利用课件,介绍肺炎双球菌的转化实验过程,学生描述实验结果,分析实验结果说明了什么?

(前面两个实验学生很容易理解)

2、赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验

问题引导法

1、 
?1、T2噬菌体是什么生物? (观看侵染过程)
?2、赫尔希和蔡斯用了什么实验技术?利用用这项实验技术的目的是什么? (这个问题是理解实验思路的重要环节,这个问题开始很多学生都不清楚的)
?技术:同位素标记法
目的:把DNA和蛋白质区分开
?用                  标记DNA ,
?用                   标记蛋白质

3、  怎样获得35S标记的噬菌体和32P标记的噬菌体?

(提示:搞清楚培养基、大肠杆菌、噬菌体之间的营养关系,这个提示很好)

 
?第一步:标记大肠杆菌
?大肠杆菌+含有35S的培养基→获得含有              标记的大肠杆菌。
?大肠杆菌+含有32P的培养基→获得含有              标记的大肠杆菌。
?第二步:标记T2噬菌体
?噬菌体+含35S的大肠杆菌→获得蛋白质含有          标记的噬菌体。
?噬菌体+含32P的大肠杆菌→获得DNA含有           标记的噬菌体。

4、阅读整个实验过程,有多少步?

5、  搅拌后离心,上清液为________   ,沉淀物为_________。(这个问题也很关键,对实验结果的分析很重要)

6、  结果分析
?(1).赫尔希和蔡斯的实验结果是什么?
?用35S标记的一组感染实验,放射性同位素主要分布在            中;
?而用32P标记的一组实验,放射性同位素主要分布在试管的            中。
?(2)这一结果说明了什么?
?噬菌体侵染细菌时,DNA进入细菌的细胞中,而蛋白质外壳仍留在外面

 
?(3)细菌裂解释放出来的噬菌体中,可以检测到少量的32P标记的噬菌体,但却不能检测到35S标记的蛋白质。
?这一结果说明了什么?
?子代噬菌体的性状是通过亲代DNA遗传的。
(4)?实验结论是什么:
DNA才是真正的遗传物质。

7、  教材思考与讨论46页,分析实验思路

 

 


艾弗里实验

噬菌体侵染细菌实验

思路相同

 


处理方式的区别

 

 

 

 

DNA是主要遗传物质教学后记 - 静思 - amylimei的博客

 8、连线题,目的总结实验结论,和引出DNA是主要遗传物质。(很多学生会连错)

DNA是主要遗传物质教学后记 - 静思 - amylimei的博客

 

9、  DNA是主要的遗传物质 如何理解“主要”这个词?

  分析“烟草花叶病毒重建实验”

总结
?①原核生物和真核生物
?②所有细胞结构的生物
?③病毒的遗传物质是DNA或RNA
?大多数生物的遗传物质都是DNA,所以DNA是主要的遗传物质





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